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15教育伦理7 信仰教育- 4 佛法教育
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Shuohua20180622 20:41 和孩子解释佛学概念，正面教育无需回避男听众：请问师父，教儿童佛学班，怎么跟小孩子说“生老病死”呢？因为有些孩子听了后回去跟父母说“我不要长大了”。请师父慈悲举例子。台长答：一个小孩子说“不要长大了”，这种概念性的问题，你说父母亲能回避吗？小时候你不是跟你爸爸妈妈讲过“我不要结婚了”，你怎么后来结婚了？这种问题有什么好回避的，有什么关系啊？就是说给他创造一个问题，然后你可以根据小孩的问题循循善诱，让他们明白人间生死无常的道理，这有什么关系啊？就是应该让他们知道，人活着因为有死，所以更要珍惜时间，不要浪费光阴。你们已经过了半辈子，怎么浪费了这么多时间呢？就是没人跟你们讲啊。你生出来会知道有死的一天？想都没想过，因为你们太年轻了，以为“哎呀，有得过呢”，很多人死之前就是想“我以为我会活很长”（明白。好，我就用这种方式去跟我们的小孩子说）你让小孩子早点懂道理，有什么不可以啊？小沙弥呢？这么小就懂道理了。道理不是你可以隐瞒的，你要告诉他的，有什么好隐瞒的？过去为什么很多小孩子不知道结婚什么……男性、女性他都不懂，为什么学校里有这种课程？自己不懂的话，人家教你乱七八糟的，你变得更坏了，还不如老师正面教育呢，有什么办法，他要经过的（现在小孩子都很聪明）早熟（是啊，很小就懂很多事情了）对啊。因为这是末法时期，轮回啊轮回啊，每次轮回这种事情，他们都熟悉了（明白） | 
发表于 2023-6-24 19:17:35
